Guia de sugestão ao estudo doméstico

( Matemática – 9º ano – 2012 )

1.       O Ambiente deverá ser:

ü  Tranquilo, com o mínimo de barulho possível;

ü  Iluminado, para evitar que os olhos e o corpo relaxem demais;

ü  Básico, evitando objetos ou aparelhos sonoros e eletrônicos que possam tirar a atenção;

ü  Confortável, para que seu corpo não fique dolorido e cause um mal estar.

2.       O Aluno deverá ter:

ü  Vontade, os objetivos definidos claramente ajudam o aluno a se manter motivados;

ü  Autodisciplina, conter suas emoções e impulsos visando um bem maior;

ü  Persistência, o estudo é algo contínuo e às vezes exaustivo.

3.       Planejar:

ü  Horário, um horário fixo dentro da rotina do aluno é fundamental;

ü  Tempo, pelo menos duas horas diárias com intervalos de 15 minutos a cada hora quando não estiver em época de provas;

ü  Conteúdo, estude principalmente os conteúdos trabalhados pelo professor naquele mesmo dia, pois tem a possibilidade de revê-lo tirando suas dúvidas na próxima aula.

ü  Consultas, algumas vezes será necessário rever conteúdos trabalhados em séries anteriores, por isso, ter acesso com facilidade aos livros antigos pode ajudar.

4.       Organizar:

ü  Caderno, ter a matéria em dia é uma das principais ferramentas para o sucesso escolar;

ü  Anotações, devem estar legíveis e fixas em algo não corra o risco de perder;

Importante:

Cada pessoa possui uma facilidade de memorização diferente, algumas memorizam mais copiando ou escrevendo, outras ouvindo, portanto gravar a matéria e ouví-la pode ser uma boa alternativa e há aquelas que possuem facilidade na leitura, então ler e reler é a solução, mas para isso precisa se conhecer.

Observação:

No estudo da matemática é fundamental que os exercícios sejam feitos e refeitos diariamente para que possa avaliar se a sua linha de raciocínio está correto sem que o professor a induza.

Flavia Barros e Stefannie Dusek.